Vestibulando Cidadão

O Projeto Vestibulando Cidadão participa da feira das profissões da Unicruz

2010-10-25T11:23:00.000-07:00

O projeto Vestibulando Cidadão participou da feira das profissões da Unicruz, durante os dias 20 e 21 de outubro. O projeto teve grande sucesso com a aplicação do teste de personalidade aos alunos visitantes, juntamente com a colaboração da bolsista Gabriela Jung e a coordenadora do projeto, a professora Ieda Linck. A feira aconteceu no campus da Universidade de Cruz Alta.

Aula prática incentiva alunos do projeto Vestibulando Cidadão

2010-08-12T20:19:00.000-07:00

O projeto Vestibulando Cidadão realizou, nesta ultima terça-feira (10), uma aula prática de química administrada pela professora Maria Amélia, com o objetivo de mostrar que a parte prática desperta a curiosidade do aluno, desempenhando um forte conhecimento em assimilar a teoria com a experiência. A aula aconteceu no laboratório de química do Campus Universitário.
O aluno Davi dos Santos de 17 anos entusiasmou-se, afirmando que a aula foi muito interessante, pois retomou o que aprendeu no ensino médio, o qual lembrava vagamente. Davi comentou também, que o conteúdo é mais simples do que ele havia pensado.

Orientação Vocacional é tema de aula do Vestibulando Cidadão

2010-07-14T19:28:00.000-07:00

O projeto de extensão universitária Vestibulando Cidadão realizou, nesta terça-feira (13), uma aula diferenciada para os alunos sobre orientação vocacional, com a professora psicopedagoga Fátima Terezinha Lopes da Costa. A aula aconteceu no salão nobre da Unicruz Centro. A professora comentou que a orientação vocacional tem o objetivo de ajudar os alunos a tomar decisões em relação ao seu futuro profissional. O teste aplicado é um teste visual adaptado pelo professor Dr. Armando Marocco da Unisinos, adquirido pela Unicruz, com a finalidade de ser usado pelos alunos da universidade e também por alunos da rede pública de ensino regional e também particular, que buscam esse serviço juntamente ao Núcleo de Apoio ao Estudante da Unicruz.

O aluno Jeferson Rodrigues Kuhls afirmou que superou suas expectativas com o teste, pois a profissão indicada foi Engenharia, a qual ela já havia pensado em escolher mesmo antes de fazer o teste.

O Vestibulando Cidadão desenvolvido pela UNICRUZ desde 2007, tem a finalidade de preparar alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) com as aulas ministradas por professores da graduação, com apoio de bolsistas, propondo a equiparação do ensino para a possibilidade de ingresso à universidade através de programas como o PROUNI. Neste ano participam mais de 80 alunos no projeto.

Em breve mais fotos da Aula Inaugural do Vestibulando Cidadão...

2010-06-18T11:43:00.000-07:00

A assistente social, Carine Medeiro da Costa falando para os alunos sobre Juventude e Direitos Sociais na Aula Inaugural do Vestibulando Cidadão. Em breve mais fotos de todos os momentos dessa noite...

Nova Equipe de Trabalho do Vestibulando Cidadão

2010-06-18T11:24:00.001-07:00

O Projeto Vestibulando Cidadão da UNICRUZ, coordenado pela Professora Ieda Link, desde 2007, neste ano está com novos integrantes em sua equipe. Além da professora Ieda, da professora Maria Amélia, e da professora Dirce, neste ano integram a equipe as professoras Fabiane Verissimo e Marcela Guimarães do Curso de Comunicação Social da Unicruz, além da aluna bolsista do curso de Publicidade e Propaganda Gabriela Jung. E também o bolsista do curso de Letras.

Na foto a Equipe do Projeto e Assistente Social do CRAS, Carine Medeiro da Costa e sua filha.

Aula Inaugural do Vestibulando Cidadão foi um sucesso!

2010-06-18T11:00:00.000-07:00

Na última segunda-feira (14) foi a Aula Inaugural do Projeto de Extensão Universitária da Universidade de Cruz Alta, Vestibulando Cidadão.
Durante o evento além da apresentação do Vestibulando Cidadão feito pela Professora Ieda Link, coordenadora do Projeto, os alunos prestigiaram a palestra sobre "Juventude e Direitos Sociais" com a Assistente Social do Centro de Referência da Assistência Social - CRAS Comunidade Mãe, Carine Medeiro da Costa.
O evento teve ainda sorteio de brindes entre os presente e um coquetel divertido para a integração dos alunos participantes do projeto.
As aulas do Projeto Vestibulando Cidadão já iniciaram na terça-feira (15) e neste ano irá atender 80 alunos de escolas da rede pública de Cruz Alta.
Confira os melhores momentos da Aula Inaugural do Projeto Vestibulando Cidadão da UNICRUZ.

Inscrições para o Vestibulando Cidadão estão abertas até dia 30

2009-03-23T10:53:00.000-07:00

Estão abertas até dia 30 de março as inscrições para o projeto da Unicruz Vestibulando Cidadão. Os interessados deverão preencher uma ficha de interesse disponível na recepção da Unicruz Centro, e anexar cópias do comprovante de residência e renda.

No dia 30 ainda acontecerá a aula inaugural na Unicruz Centro que será ministrada pela coordenadora do projeto, professora Ieda Linck. O Vestibulando Cidadão tem a finalidade de preparar alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio, ENEM, com as aulas ministradas por professores da graduação, com apoio de bolsistas, propondo a equiparação do ensino para a possibilidade de ingresso à universidade.

Podem participar do projeto alunos terceiranistas ou que já concluíram o Ensino Médio, oriundos de escolas públicas, aptos para ingressarem no Ensino Superior, através de uma bolsa do Programa Universidade para Todos, PROUNI, do Governo Federal. Durante o mês de fevereiro todas as escolas da rede de ensino público de Cruz Alta foram visitadas pela equipe do projeto.
Vale ressaltar que projeto é destinado às pessoas que tem a renda exigida pelo Prouni, ou seja, para conseguir a bolsa de 50%, a renda per capita familiar não pode ser superior a R$ 1.140, e para bolsa de 100%, a renda deve ser de no máximo R$ 570. Conforme a coordenadora, Ieda Linck, esta é a primeira turma de 2009 que está sendo formada e estão abertas 100 vagas. “Há um grande número de procura pelos alunos para particiapar das aulas”, diz.

2008-05-05T12:14:00.000-07:00

"Cidadania: deficiências e possibilidades" será tema para a primeira Palestra deste ano Letivo aos alunos do Vestibulando Cidadão. O Professor e Doutor Cláudio Baptista Carle será o mediador desta noite de ideias e discussões sobre as faces da cidadania em nosso país.

A Palestra acontecerá no dia 15 de maio de 2008 as 19:00 hrs nas dependências da Unicruz Centro, no salão Nobre.

Iniciativa da Assessoria de Comunicação do Projeto, juntamente com a Coordenação do projeto e a Vice-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UNICRUZ.

2008-04-25T16:45:00.000-07:00

Instituições de Educação Superior que aderiram ao Prouni no Estado do Rio Grande do Sul

- CENTRO UNIVERSITARIO (FEEVALE)

- CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE (UNILASALLE)

- CENTRO UNIVERSITARIO METODISTA

- CENTRO UNIVERSITARIO RITTER DOS REIS

- CENTRO UNIVERSITARIO UNIVATES (UNIVATES)

- CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA TECBRASIL (FTECBrasil)

- ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO, DIREITO E ECONOMIA (ESADE)

- FACULDADE ATLANTICO SUL DE PELOTAS (FASPel)

- FACULDADE ATLANTICO SUL DO RIO GRANDE (ATLANTICOSUL)

- FACULDADE CENECISTA DE BENTO GONCALVES (FACEBG)

- FACULDADE CENECISTA DE CIENCIAS E LETRAS DE OSORIO

- FACULDADE METODISTA DE SANTA MARIA

- FACULDADE MONTSERRAT

- FACULDADE DA SERRA GAUCHA (FSG)

- FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DO PLANALTO (FAPLAN)

- FACULDADE DE CIENCIAS CONTABEIS E ADMINISTRATIVAS DE TAQUARA (FACCAT)

- FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E DA SAUDE DE TAQUARA (FACSAT)

- FACULDADE DE CIENCIAS DA COMUNICAÇÃO DE TAQUARA (FACTA)

- FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE TAQUARA (FAETA)

- FACULDADE DE ENGENHARIA DE TAQUARA (FENT)

- FACULDADE DE INFORMATICA DE TAQUARA (FIT)

- FACULDADE DOS IMIGRANTES (FAI) - FACULDADES INTEGRADAS MACHADO DE ASSIS (FEMA)

- FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPel)

- INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE TAQUARA (ISET)

- UNIVERSIDADE CATOLICA DE PELOTAS (UCPel)

- UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO -SUL (UNIJUI)

- UNIVERSIDADE SANTA CRUZ DO SUL (UNISC)

- UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL (UCS)

- UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA (UNICRUZ)

- UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO (UPF)

- UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS (Unisinos)

Fonte: INEP – Mais informações consultar o site: http://www.enem.inep.gov.br/universidades/Site

2008-04-07T09:13:00.000-07:00

Prorrogado prazo de inscrição para o Enem 2008

O período de inscrição ao Enem 2008 (Exame Nacional do Ensino Médio) foi estendido até 13 de junho. Podem se inscrever estudantes do último ano do Ensino Médio (concluintes) ou pessoas que já tenham concluído essa etapa de ensino em anos anteriores, os chamados egressos. As inscrições podem ser feitas pela Internet, pela página eletrônica do Inep ou em agências dos Correios. Todos os estudantes de escolas públicas e ainda aqueles declarados carentes – egressos ou estudantes de escolas particulares - não pagam a taxa de inscrição, cujo valor é de R$ 35,00.

Quem optar por fazer inscrição em agência dos Correios deverá preencher uma ficha em papel, que está sendo enviada a todas as escolas de nível médio do País. Os estudantes deverão pegar a ficha, preencher e entregar em uma agência dos Correios. Os alunos de escolas particulares deverão pagar a taxa em qualquer agência bancária antes de entregar a ficha preenchida nos Correios. As agências dos Correios também terão fichas disponíveis para fornecer a egressos.Aqueles que optarem por fazer a inscrição pela Internet deverão acessar a página do Inep ou diretamente www.enem.inep.gov.br/inscricao, preencher a ficha e imprimir o comprovante. Egressos e estudantes de escolas privadas que optarem pela inscrição via rede mundial de computadores não poderão solicitar isenção de taxa. O participantes receberá, até o dia 18 e agosto, no endereço indicado no ato da inscrição, o cartão de confirmação que informará o local onde o inscrito fará a prova. Se não receber até essa data, o inscrito deverá procurar uma agência dos Correios ou acessar a página do Inep para consultar a o local onde fará o exame. A prova será aplicada no dia 31 de agosto às 13h (horário de Brasília).

fonte: Assessoria de Comunicação do INEP

2008-04-03T09:29:00.000-07:00

Enem 2008: inscrições estão abertas

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio de 2008, o Enem, estão abertas até o dia 30 de maio. O interessado pode se inscrever pela internet ou nas agências dos Correios. A prova será realizada no dia 31 de agosto, às 13 horas (horário de Brasília).
Podem se inscrever ao Enem tanto estudantes que vão concluir o ensino médio em 2008 quanto pessoas que já o concluíram em anos anteriores.

Inscrições pelos Correios

Todas as escolas que preencheram o Censo Escolar 2007 vão receber fichas de inscrição. Alunos da rede pública podem retirar a ficha na escola e, depois de preenchida, entregá-la numa das agências dos Correios. A inscrição é gratuita para estudantes das escolas públicas.

Estudantes da rede privada de ensino também podem retirar a ficha na própria escola, mas devem efetuar pagamento de taxa no valor de 35 reais, em qualquer agência bancária, antes de entregar a ficha nos Correios. Quem já finalizou os estudos em anos anteriores, ou seja, o egresso do ensino médio, pode retirar a ficha direto nos Correios e também pagará 35 reais pela inscrição.

Ficam isentos de pagamento os egressos e os concluintes de instituições particulares que se declararem carentes.Inscrições pela InternetPara realizar a inscrição via Internet, o interessado deverá acessar a página http://sistemasenem2.inep.gov.br/Enem2008/home.seam, preencher a ficha e imprimir o comprovante. Quem optar pela inscrição via rede mundial de computadores, no caso de egressos e estudantes de escolas privadas, não poderá solicitar isenção de taxa. Isso porque o sistema gera boleto automaticamente, que deve ser pago em qualquer agência bancária. O boleto estará disponível na página do Inep até o dia 16 de junho.

Necessidades especiais

Os alunos com necessidades educacionais especiais deverão declarar no ato da inscrição o tipo de atendimento de que necessita para a realização do Enem, como condição para que possam receber atendimento apropriado. Para atendimento nas unidades prisionais e hospitalares é necessário que a coordenação desses locais informe diretamente ao Inep a situação de seus matriculados até o dia 13 de junho.

ConfirmaçãoIndependente da forma escolhida para inscrição, o aluno receberá, até o dia 18 de agosto, o cartão de confirmação com a hora, data e local da prova, no endereço indicado no ato da inscrição. Se não receber até essa data, o inscrito deverá procurar uma agência dos Correios ou acessar a página do Inep para consultar a escola em que fará o exame.

O exame, que é de caráter voluntário, terá 63 questões objetivas de múltipla escolha, que abrangerão várias áreas de conhecimento, além de uma proposta para a redação. O estudante terá cinco horas para a realização da prova. Aqueles que fizeram a prova em anos anteriores, caso tenham interesse, poderão se inscrever novamente no Enem 2008.
Em 2007, cerca de 3 milhões de alunos se inscreveram no exame. O Enem serve de seleção para distribuição de bolsas do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os resultados também são utilizados nos processos seletivos de quase 500 Instituições de Ensino Superior (IES).
ResultadosO estudante receberá em casa, a partir da segunda quinzena de novembro, o Boletim Individual de Resultados. O participante poderá também acessar o boletim pela Internet, tendo em mãos o CPF e a senha de acesso.

fonte: Assessoria de Comunicação do INEP

2008-03-15T16:55:00.000-07:00

Enem: Um exame diferente

O Enem é um exame individual, de caráter voluntário, oferecido anualmente aos estudantes que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio em anos anteriores. Seu objetivo principal é possibilitar uma referência para auto-avaliação, a partir das competências e habilidades que estruturam o Exame.

O modelo de avaliação adotado pelo Enem foi desenvolvido com ênfase na aferição das estruturas mentais com as quais construímos continuamente o conhecimento e não apenas na memória, que, mesmo tendo importância fundamental, não pode ser o único elemento de compreensão do mundo.

Diferentemente dos modelos e processos avaliativos tradicionais, a prova do Enem é interdisciplinar e contextualizada. Enquanto os vestibulares promovem uma excessiva valorização da memória e dos conteúdos em si, o Enem coloca o estudante diante de situações-problemas e pede que mais do que saber conceitos, ele saiba aplicá-los.

O Enem não mede a capacidade do estudante de assimilar e acumular informações, e sim o incentiva a aprender a pensar, a refletir e a “saber como fazer”. Valoriza, portanto, a autonomia do jovem na hora de fazer escolhas e tomar decisões.

fonte: inep

2008-03-15T15:27:00.000-07:00

Histórico

Na sua 1ª edição, em 1998, o Enem contou com um número modesto de 157,2 mil inscritos e de 115,6 mil participantes. Na 4ª edição, em 2001, já alcançava a marca expressiva de 1,6 milhão de inscritos e de 1,2 milhão de participantes.

Uma medida importante para democratizar o Enem foi a isenção do pagamento da taxa de inscrição para os alunos da escola pública. O apoio das Secretarias Estaduais de Educação, das escolas de ensino médio e das instituições de ensino superior (IES) foi outro fator decisivo para o sucesso do Exame.

A popularização definitiva do Enem veio em 2004, quando o Ministério da Educação instituiu o Programa Universidade para Todos (ProUni) e vinculou a concessão de bolsas em IES privadas à nota obtida no Exame. No ano seguinte, o Enem alcançava a marca histórica de 3 milhões de inscritos e 2,2 milhões de participantes.

Em 2006, o Enem estabeleceu novo recorde, com 3,7 milhões de inscritos e 2,8 milhões de participantes.O principal incentivo para que os concluintes e egressos do ensino médio façam o Exame é a possibilidade concreta de carimbar o passaporte de ingresso no ensino superior. A final, a nota obtida no Enem pode significar tanto uma bolsa integral ou parcial do ProUni quanto a conquista de uma vaga em algumas das mais prestigiadas instituições de ensino superior do País, entre elas as universidades públicas mais concorridas.Já são mais de 600 IES cadastradas no Inep para utilizar os resultados do Enem em seus processos seletivos, seja de forma complementar ou substitutiva. As universidades têm autonomia para organizar seus processos seletivos. Muitas delas já substituíram ou estudam substituir o vestibular pelo Enem.

A trajetória de uma década do Exame já merece um destaque na história da educação brasileira, tão marcada por instabilidades administrativas e descontinuidades das políticas públicas. É um caso de sucesso que deve suscitar reflexões e debates.Uma explicação plausível para o êxito dessa iniciativa pode ser encontrada na diferenciação, em voga no discurso público atual, entre ‘política de Estado’ e ‘política de governo’. À primeira categoria pertenceriam iniciativas que, em razão do amplo consenso quanto à sua relevância e interesse público, teriam continuidade assegurada independentemente de alternâncias de governo. Já a segunda categoria refere-se a programas que, identificados com a plataforma político-ideológica de determinado partido e/ou administração, estariam fadados à descontinuidade em face de mudanças de governo.Nesta perspectiva, o Enem pode ser visto como um bom exemplo de política de Estado. Afinal, já atravessou duas administrações sem sofrer qualquer solução de continuidade.

Além disso, desde a sua primeira aplicação tem havido um esforço permanente para aprimorar a estrutura conceitual e a metodologia de avaliação utilizada.

Graças a esse tratamento como política de estado, a legitimidade e credibilidade do Exame também foram fortalecidas ao longo do tempo.Hoje, o Enem é um patrimônio da sociedade brasileira e tem o seu valor reconhecido pela comunidade educacional. Como órgão responsável pelo desenvolvimento e coordenação do Exame, o Inep se empenhou desde o início em conquistar o apoio dos sistemas de ensino, das instituições de ensino superior e da comunidade de especialistas e educadores.Os pressupostos teórico-metodológicos do Enem, fundamentados na LDB e nas diretrizes e parâmetros curriculares nacionais, foram explicitados e divulgados junto à comunidade educacional. A proposta recebeu contribuições de especialistas em avaliação e currículo, pedagogos e profissionais do ensino com larga experiência em sala de aula.O desenvolvimento do Enem, nos últimos dez anos, acompanhou as profundas mudanças legais, organizacionais e curriculares que atingiram todas as etapas e modalidades de educação, da pré-escola à educação superior.

Como instrumento educativo, o Enem precisa ser flexível para acompanhar as mudanças. Afinal, a educação é, por natureza, dinâmica e deve ser continuamente interrogada criticamente e reinventada como projeto coletivo e prática social.Ao completar dez anos, o Enem ocupa um lugar de destaque na agenda educacional brasileira pela sua contribuição para a reorganização e reforma do currículo do ensino médio, democratização do acesso ao ensino superior e, em última instância, melhoria da qualidade da educação básica.

fonte: INEP

2008-03-08T10:13:00.000-08:00

O Vestibulando Cidadão é um projeto da UNICRUZ em parceria com diversos cursos da instituição, principalmente com a Comunicação Social e Letras. Visa promover um curso pré-vestibular no intuito de preparar os alunos do 2° e 3º ano do Ensino Médio, juntamente com jovens e adultos de baixa renda, para o Exame Nacional do Ensino Médio, além de vestibulares nas diversas instituições de Ensino Superior Público – Estatal.
Tem o intuito de promover também ações que propiciem condições de inserção e permanência de estudantes de Ensino Médio, oriundos de escolas públicas, contribuindo para sua inserção com qualidade a todos ao Ensino Superior, tornando-os sujeitos de sua própria história, melhorando ainda suas condições de ingresso no mercado formal de trabalho, na tentativa de acabar com os pressupostos de exclusão social.
Além das aulas, os alunos terão também oficinas de educação e cidadania, e testes vocacionais, serão distribuídas apostilas que serão utilizadas como fonte de pesquisa durante o exercício do projeto, findando como material de estudo extraclasse. Os alunos não terão nenhum custo para participar do curso pré-vestibular, todas as despesas, inclusive materiais didáticos e de apoio, serão custeadas pela UNICRUZ.

Projeto do PIBEX, coordenado pela Professora Ieda Linck (Letras) e assessorada pelos acadêmicos de Comunicação Social, Cristiele Deckert (Jornalista), Fábio Fernandes (Relações Públicas), Jaqueline Ott da Silva, Fernanda Malheiros (Publicidade e Propaganda) e Joelma Giceli do Nasciemento Gonçalves (acadêmica de Letras).